Responsable de la coordinación de la Maestría en Ciencias en Agroecosistemas Sostenibles
Zeyli Alejandra Pineda León
coord_agroeco@china.tecnm.mx
Formar profesionistas capaces de generar conocimiento científico acorde a las necesidades del entorno para el aprovechamiento sustentable, así como el manejo y conservación apropiada de los recursos naturales tropicales.
Contribuir al desarrollo del sector agropecuario y forestal de la región con la transferencia de tecnología a través de la vinculación.
Formar especialistas de alto nivel con conocimientos sólidos que desarrollen investigación original y novedosa en agroecosistemas, capaces para resolver problemas sobre el aprovechamiento y manejo de los recursos naturales para la obtención de satisfactores bióticos.
Los aspirantes a ingresar a la Maestría en Ciencias en Agroecosistemas Sostenibles, serán profesionales afines a la formación agronómica, pecuaria, forestal y/o ciencias químico-biológicas, con un interés en el aprendizaje e investigación, así como el desarrollo de soluciones a problemas actuales que enfrenta la producción de alimentos de origen agropecuario y/o el manejo y de recursos forestales. Manejo de agroecosistemas, dominio de estadística básica, experiencia en investigación (tesis de licenciatura) y nociones de ecología.
Los egresados de la Maestría en Ciencias en Agroecosistemas Sostenibles desarrollarán habilidades y aptitudes para:
Con esta línea de investigación, se pretende formar especialistas en el desarrollo de modelos basados en los sistemas de producción agrícola, que mejoren y promuevan la salud del ecosistema considerando los ciclos biológicos, la ecología del suelo y su influencia en la dinámica de la fertilidad edáfica y la sanidad de los cultivos. En particular se enfatiza que las prácticas de manejo agrícola salvaguarden la integridad de los ecosistemas de base y mantengan la funcionalidad de las diversas interacciones biológicas, abióticas, sociales y económicas en el tiempo y espacio, dentro de los sistemas agrícolas.
Plantea formar especialistas que desarrollen modelos basados en los Sistemas de Producción Pecuaria que mejoren y garanticen la sostenibilidad considerando factores medioambientales, así como el bienestar de los animales y la calidad e inocuidad de los subproductos pecuarios. Además, esta línea está enfocada en el rescate de razas y variedad nativas y criollas adaptadas, desde lo cual se pretende impulsar la mejora genética de plantas y animales en Campeche, así como la inclusión de sistemas silvopastoriles y agrosilvopastoriles, la diversificación de especies manejadas y sus subproductos.
Esta línea de investigación se enfoca en formar especialistas en la evaluación de modelos de manejo agrícola y/o pecuario que, con base en conocimientos biológicos y de funcionabilidad ecológica maximicen la conservación de la biodiversidad nativa y su aprovechamiento sustentable. Además, la línea se encuentra enfocada en la generación de conocimiento sobre la diversidad biológica, usos potenciales económicos para establecer estrategias de conservación y producción sustentable. Su objetivo central es entonces, generar conocimientos científicos que permita diagnosticar el estado de salud del ambiente en contextos territoriales o paisajes, identificando problemas que amenacen la estabilidad ecológica de estos y por tanto la productividad aprovechable. Para los problemas detectados deberán generarse soluciones integrales desde abordajes multidisciplinarios.
| Estructura académica | Créditos |
| Asignaturas básicas | 6 |
| Asignaturas optativas | 6 |
| Seminario de investigación I | 4 |
| Seminario de investigación II | 4 |
| Seminario de investigación IIII | 4 |
| Tesis | 40 |
| Total | 100 |
| Semestre I | Semestre II | Semestre III | Semestre IV |
| Seminario de Investigación I Créditos 4 | Seminario de Investigación II Créditos 4 | Seminario de Investigación III Créditos 4 | Tesis
Créditos 40 |
| Asignatura básica I
Créditos 6 |
Asignatura básica I
Créditos 6 |
Asignatura optativa III Créditos 6 | |
| Asignatura básica II Créditos 6 | Asignatura optativa I Créditos 6 | Asignatura optativa IV Créditos 6 | |
| Asignatura básica III Créditos 6 | Asignatura optativa II Créditos 6 |
|
No. |
Asignatura |
Clave |
Tipo |
Créditos |
|
1 |
Estadística y diseños experimentales |
MCAGS- 0101 |
Básica |
6 |
|
2 |
Formulación y evaluación de proyectos | MCAGS- 0102 |
Básica |
6 |
|
3 |
Fisiología y bioquímica vegetal |
MCAGS- 0103 |
Básica |
6 |
|
4 |
Fundamentos de agroecosistemas |
MCAGS- 0104 |
Básica |
6 |
|
5 |
Biología molecular |
MCAGS- 0105 |
Básica |
6 |
|
6 |
Política y legislación ambiental |
MCAGS- 0106 |
Básica |
6 |
|
7 |
Sistemas de Información geográfica |
MCAGS- 0201 |
Optativa |
6 |
|
8 |
Cultivo de tejidos vegetales |
MCAGS- 0202 |
Optativa |
6 |
|
9 |
Epidemiología y manejo de enfermedades | MCAGS- 0203 |
Optativa |
6 |
|
10 |
Sistemas de producción sostenibles |
MCAGS- 0204 |
Optativa |
6 |
|
11 |
Apicultura y meliponicultura |
MCAGS- 0205 |
Optativa |
6 |
|
12 |
Química y extracción de productos vegetales | MCAGS- 0206 |
Optativa |
6 |
|
13 |
Agricultura protegida |
MCAGS- 0207 |
Optativa |
6 |
|
14 |
Conservación y manejo de forrajes |
MCAGS- 0208 |
Optativa |
6 |
|
15 |
Mejoramiento genético de ganado con base a razas locales | MCAGS- 0209 |
Optativa |
6 |
|
16 |
Agroecología |
MCAGS- 0210 |
Optativa |
6 |
|
17 |
Manejo Integrado de Plagas |
MCAGS- 0211 |
Optativa |
6 |
|
18 |
Sistemas Agroforestales |
MCAGS- 0212 |
Optativa |
6 |
|
19 |
Alimentos y nutrición |
MCAGS- 0213 |
Optativa |
6 |
|
20 |
Tecnologías e Industrias agroalimentarias | MCAGS- 0214 |
Optativa |
6 |
|
21 |
Biodiversidad de la apifauna |
MCAGS- 0215 |
Optativa |
6 |
|
22 |
Fisiología y manejo postcosecha |
MCAGS- 0216 |
Optativa |
6 |
|
23 |
Certificación orgánica de cultivos |
MCAGS- 0217 |
Optativa |
6 |
|
24 |
Botánica económica |
MCAGS- 0218 |
Optativa |
6 |
|
25 |
Etnobiología |
MCAGS- 0219 |
Optativa |
6 |
|
26 |
Manejo de fauna silvestre |
MCAGS- 0220 |
Optativa |
6 |
|
27 |
Sistemas de ganadería orgánica y ecológica | MCAGS- 0221 |
Optativa |
6 |
|
28 |
Seminario de Investigación I |
MCAGS- 0301 | Obligatoria |
4 |
|
29 |
Seminario de Investigación II |
MCAGS- 0302 | Obligatoria |
4 |
|
30 |
Seminario de Investigación III |
MCAGS- 0303 | Obligatoria |
4 |
|
31 |
Tesis |
MCAGS- 0304 | Obligatoria |
40 |
Temas de tesis_Comité tutorial
Con esta línea de investigación, se pretende formar especialistas en el desarrollo de modelos basados en los sistemas de producción agrícola, que mejoren y promuevan la salud del ecosistema considerando los ciclos biológicos, la ecología del suelo y su influencia en la dinámica de la fertilidad edáfica y la sanidad de los cultivos. En particular se enfatiza que las prácticas de manejo agrícola salvaguarden la integridad de los ecosistemas de base y mantengan la funcionalidad de las diversas interacciones biológicas, abióticas, sociales y económicas en el tiempo y espacio, dentro de los sistemas agrícolas.
Plantea formar especialistas que desarrollen modelos basados en los Sistemas de Producción Pecuaria que mejoren y garanticen la sostenibilidad considerando factores medioambientales, así como el bienestar de los animales y la calidad e inocuidad de los subproductos pecuarios. Además, esta línea está enfocada en el rescate de razas y variedad nativas y criollas adaptadas, desde lo cual se pretende impulsar la mejora genética de plantas y animales en Campeche, así como la inclusión de sistemas silvopastoriles y agrosilvopastoriles, la diversificación de especies manejadas y sus subproductos.
LGAC: Agroecosistemas y Conservación de la Biodiversidad
Esta línea de investigación se enfoca en formar especialistas en la evaluación de modelos de manejo agrícola y/o pecuario que, con base en conocimientos biológicos y de funcionabilidad ecológica maximicen la conservación de la biodiversidad nativa y su aprovechamiento sustentable. Además, la línea se encuentra enfocada en la generación de conocimiento sobre la diversidad biológica, usos potenciales económicos para establecer estrategias de conservación y producción sustentable. Su objetivo central es entonces, generar conocimientos científicos que permita diagnosticar el estado de salud del ambiente en contextos territoriales o paisajes, identificando problemas que amenacen la estabilidad ecológica de estos y por tanto la productividad aprovechable. Para los problemas detectados deberán generarse soluciones integrales desde abordajes multidisciplinarios.
| LGAC | Investigador | Contacto |
| ACB | Dr. Jesús Froylán Martínez Puc | jesus.mp@china.tecnm.mx |
| ACB | Dr. William Rolando Cetzal Ix | william.ci@china.tecnm.mx |
| ACB | Dr. Gustavo Enrique Mendoza Arroyo | gustavo.ma@china.tecnm.mx |
| ACB | Dra. Norma Laura Rodríguez Ávila | norma.ra@china.tecnm.mx |
| ACB | Dra. Itzel López Rosas | itzel.lr@china.tecnm.mx |
| PAOS | M.C. Enrique Arcocha Gómez | enrique.ag@china.tecnm.mx |
| PAOS | Dr. Noel Antonio González Valdivia | noel.gv@china.tecnm.mx |
| PAOS | Dra. Mónica Beatriz López Hernández | monica.lh@china.tecnm.mx |
| PAOS | Dr. Pedro Salvador Morales | pedro.sm@china.tecnm.mx |
| PPOS | Dr. Bernardino Candelaria Martínez | bernardino.cm@china.tecnm.mx |
| PPOS | Dr. Ricardo Antonio Chiquini Medina | ricardo.cm@china.tecnm.mx |
| PPOS | Dr. Marco Antonio Ramírez Bautista | marco.rb@china.tecnm.mx |
| PPOS | Dr. Víctor Daniel Cuervo Osorio | victor.co@china.tecnm.mx |
| PPOS | Dra. Mónica Ramírez Mella | monica.rm@china.tecnm.mx |
Bernardino Candelaria Martinez
OFERTA EDUCATIVA_POSGRADO_SEGUNDA CONVOCATORIA
OFERTA EDUCATIVA_POSGRADO_PRIMERA CONVOCATORIA
1.-RETICULA CIENCIAS EN AGROECOSISTEMAS 2025
4.-Estructura del plan de estudios
7. Principales mecanismos de transferencia y aplicación de los conocimientos
8.-Requisitos y antecedentes académicos de ingreso de los candidatos
